Tytuł projektu/kursu: Maritime Electronic and Electrotechnic

Nazwa kierunku kształcenia, którego dotyczy projekt/kurs: nawigacja
Dziedzina nauki / sztuki: dziedzina nauk inżynieryjno-technicznych.

Realizacja projektu na Politechnice Morskiej w Szczecinie możliwa jest na podstawie pozytywnej oceny złożonej oferty nr W66 „Maritime Electronic and Electrotechnic” w odpowiedzi na Zaproszenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego do składania ofert w projekcie niekonkurencyjnym FERS pt.: „Wsparcie procesów dydaktycznych za pośrednictwem platformy NAVOICA” FERS.01.05-IP.08-0002/24, realizowanego w ramach Priorytetu 1 Umiejętności, Działanie 01.05 Umiejętności w szkolnictwie wyższym Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, którego Beneficjentem jest Minister właściwy do spraw szkolnictwa wyższego i nauki.

NAVOICA to internetowa platforma edukacyjna za pośrednictwem której świadczone są usługi oraz udostępniane są kursy, w tym wytworzone w wyniku realizacji Oferty w ramach Projektu niekonkurencyjnego, dostępna pod adresem URL https://navoica.pl
Kurs oznacza kurs e-learningowy typu MOOC (ang. Massive Open Online Courses) mający na celu podnoszenie kompetencji i kwalifikacji uczestników, opracowany we współpracy z OPI PIB, w którym może uczestniczyć nieograniczona liczba osób.

Projekt jest realizowany na podstawie umowy nr MNiSW/2026/DPI/364 zawartej w dniu 16.07.2026.

Okres realizacji projektu:  1.05.2026 – 31.10.2026
Budżet projektu: 71.200 złotych
Nazwa programu współfinansującego projekt: Fundusze Europejski dla Rozwoju Społecznego 2021-2027

Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich i całkowita wartość projektu.
Budżet Politechniki Morskiej: 71.200 złotych, w tym:

• 82,52 % z budżetu środków europejskich
• 17,48 % z budżetu państwa.

 

Jakie są cele projektu

Celem kursu „Maritime Electronic and Electrotechnic” jest zapewnienie uczestnikom solidnych podstaw teoretycznych i praktycznych w zakresie elektroniki oraz elektrotechniki stosowanej na jednostkach pływających. Uczestnicy zdobędą umiejętność analizy i projektowania podstawowych układów elektrycznych, zrozumienia zasad działania systemów automatyki pokładowej oraz eksploatacji instalacji elektronicznych w warunkach morskich.
Cele szczegółowe kursu:

• Zapoznanie uczestników z podstawowymi pojęciami i zasadami działania układów elektronicznych i elektrotechnicznych stosowanych w technice morskiej.
• Przedstawienie specyfiki środowiska morskiego w kontekście projektowania, eksploatacji i konserwacji systemów elektrycznych.
• Omówienie typowych komponentów na statkach: zasilania, oświetlenia, automatyki i zabezpieczeń.
• Rozwijanie umiejętności analizy schematów elektrycznych oraz identyfikacji usterek i zagrożeń eksploatacyjnych.
• Wprowadzenie do efektywności energetycznej i bezpieczeństwa pracy w systemach elektrotechnicznych jednostek pływających.
• Kształtowanie świadomości roli elektroniki i elektrotechniki w zielonej i cyfrowej transformacji sektora morskiego.
• Wyposażenie uczestników w kompetencje niezbędne do podjęcia pracy technicznej w branży morskiej lub kontynuacji nauki na studiach inżynierskich.

Grupy docelowe

Kurs skierowany jest do szerokiego spektrum odbiorców z sektora morskiego i technicznego posługujących się językiem angielskim, a także do studentów kierunków technicznych i informatycznych. W szczególności adresatami kursu są:

• Studenci kierunków technicznych (mechatronika, automatyka, elektrotechnika, inżynieria morska) poszerzający wiedzę o zastosowania w środowisku morskim.
• Uczniowie techników morskich i elektrycznych przygotowujący się do studiów inżynierskich lub pracy w przemyśle stoczniowym, offshore i usługach serwisowych.
• Pracownicy branży morskiej – inżynierowie, technicy stoczni, serwisu flotowego i operatorzy – chcący uzupełnić lub odświeżyć wiedzę z podstaw elektroniki, elektrotechniki i automatyki pokładowej.
• Osoby przebranżawiające się na zawody techniczne w energetyce morskiej, transporcie wodnym lub przemyśle offshore, potrzebujące uporządkowanej wiedzy i kompetencji praktycznych.
• Entuzjaści technologii morskiej oraz samokształcący się pasjonaci, dla których kurs jest wygodną formą zdobywania wiedzy online.
• Osoby, które chcą posługiwać się i kształcić w języku angielskim.

Aby w pełni skorzystać z treści kursu, uczestnicy powinni posiadać:

• Znajomość podstaw matematyki i fizyki na poziomie szkoły średniej.
• Umiejętność obsługi komputera i Internetu – w tym korzystania z platformy e-learningowej i prostych narzędzi symulacyjnych.
• Zainteresowanie tematyką techniczną oraz gotowość do samodzielnej pracy i uczestnictwa w laboratoriach wirtualnych.
• Znajomość języka angielskiego na poziomie B1.
• Podstawową znajomość terminologii i zwrotów technicznych w języku angielskim.

Efekty projektu

Po pozytywnym ukończeniu kursu, uczestnik:

• Zna podstawowe pojęcia z zakresu elektroniki i elektrotechniki, takie jak napięcie, prąd, opór, moc, rezystancja, pojemność.
• Zna budowę i zasadę działania podstawowych komponentów elektronicznych i elektrotechnicznych stosowanych w środowisku morskim.
• Zna strukturę instalacji elektrycznych na jednostkach pływających oraz zasady ich projektowania i eksploatacji.
• Zna podstawy automatyki pokładowej, systemów sterowania i monitoringu.
• Zna zasady efektywnego zarządzania energią oraz technologie wspierające zieloną i cyfrową transformację w sektorze morskim.
• Potrafi analizować proste schematy elektryczne i elektroniczne.
• Potrafi rozpoznać podstawowe komponenty układów elektrotechnicznych i określić ich funkcję.
• Potrafi wskazać typowe zagrożenia eksploatacyjne i zasady bezpiecznej pracy z urządzeniami elektrycznymi.
• Potrafi zastosować wiedzę do oceny efektywności energetycznej systemów pokładowych.

Zadania projektu

Moduł 1 Basics of electrical circuits on vessels.
Omówienie napięcia, natężenia prądu, rezystancji oraz praw Ohma i Kirchhoffa. Ćwiczenia praktyczne z pomiaru parametrów obwodów pokładowych. Cel: Zapewnienie solidnych podstaw teoretycznych i praktycznych dla projektowania i eksploatacji systemów morskich, stanowiących fundament dla zielonej i cyfrowej transformacji.

Moduł 2 On-board components and installations.
Charakterystyka generatorów, akumulatorów, rozdzielnic, oświetlenia i zabezpieczeń. Analiza schematów i diagnostyka instalacji elektrycznych na statkach. Cel: Rozwijanie umiejętności czytania dokumentacji i wykonywania pomiarów niezbędnych przy wdrażaniu energooszczędnych i zdalnie monitorowanych systemów.

Moduł 3 On-board automation and control systems.
Wprowadzenie do sterowników PLC, przetwornic częstotliwości i czujników morskich. Programowanie algorytmów sterowania i monitoringu w SCADA. Cel: Kształtowanie kompetencji w projektowaniu zautomatyzowanych systemów wspierających cyfrową transformację floty.

Moduł 4 Electronic components and their applications.
Omówienie diod, tranzystorów i układów scalonych. Projektowanie oraz budowa czujników temperatury i napięcia. Cel: Wyposażenie w umiejętności tworzenia cyfrowych systemów pomiarowych niezbędnych do inteligentnej analizy danych i automatyki.

Moduł 5 Energy efficiency and energy management.
Zasady optymalizacji zużycia energii, odzysk energii z układów napędowych oraz systemy magazynowania akumulatorowego. Studium przypadków modernizacji jednostek. Cel: Przygotowanie do wdrażania rozwiązań zwiększających efektywność energetyczną zgodnie z celami zielonej transformacji.

Moduł 6 Arduino Programming for Marine Systems.
Wprowadzenie do mikrokontrolerów Arduino w C/C++: konfiguracja wejść/wyjść cyfrowych i analogowych, odczyt czujników i sterowanie aktuatorami. Cel: Rozwijanie praktycznych umiejętności programowania wbudowanych systemów sterowania, wspierających cyfrową transformację pokładową.

Moduł 7 Raspberry Pi Programming in Python.
Konfiguracja i obsługa Raspberry Pi, sterowanie urządzeniami przez GPIO, zbieranie danych z czujników i tworzenie skryptów automatyzacji. Cel: Wyposażenie uczestników w umiejętność tworzenia aplikacji monitorujących i sterujących systemami morskimi w środowisku Linux/Python.

Moduł 8 Python for on-board data analysis and automation.
Przetwarzanie danych pomiarowych w Pythonie: biblioteki NumPy/Pandas, wizualizacja wyników i automatyzacja raportowania. Cel: Kształtowanie kompetencji w analizie i wizualizacji danych, wspierających podejmowanie decyzji operacyjnych i strategicznych w sektorze morskim.

Kierownik Projektu: dr inż. Mateusz Bilewski, tel. 091 4809404, e-mail: m.bilewski@pm.szczecin.pl
Wykonawcy projektu:
Bartosz Muczyński, e-mail: b.muczynski@pm.szczecin.pl
Artur Żuliński, e-mail: a.zulinski@pm.szczecin.pl

Zgodnie z zawartą umową (§ 3.  pkt 4. umowy nr MNiSW/2026/DPI/364) informujemy o możliwości zgłaszania do Instytucji Zarządzającej (minister właściwy do spraw rozwoju regionalnego)  lub Instytucji Pośredniczącej (Narodowe Centrum Badań i Rozwoju)  podejrzenia o niezgodności Projektu do działań Uczelni z Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych sporządzoną w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169, z późn. zm.), zwanej dalej „KPON”. Sygnały, zgłoszenia lub skargi dotyczące wystąpienia niezgodności projektów FERS z postanowieniami KPON mogą przekazywać osoby fizyczne (uczestnicy projektów lub ich pełnomocnicy i przedstawiciele), instytucje uczestniczące we wdrażaniu funduszy Unii Europejskiej, strona społeczna (stowarzyszenia, fundacje), za pomocą (w każdym poniższym przypadku uznaje się zgłoszenie za przekazane w formie pisemnej):

1) poczty tradycyjnej - w formie listownej na adres: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, ul. Wspólna 2/4, 00-926 Warszawa lub Instytucji Pośredniczącej: Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, ul. Chmielna 69, 00-801 Warszawa,
2) skrzynki nadawczej e-puap Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej lub Instytucji Pośredniczącej: /MIR/SkrytkaESP lub /NCBiR/SkrytkaESP,
3) skrzynki do doręczeń elektronicznych Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej na adres: AE:PL-27378-80065-JJACB-24 lub Instytucji Pośredniczącej na adres Narodowego Centrum Badań i Rozwoju: AE:PL-61978-60435-RHVSF-07.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie